Pendidikan tinggi di era digital ini terus berkembang pesat. Salah satu teknologi yang memiliki potensi besar untuk mengubah wajah pendidikan tinggi adalah Artificial Intelligence (AI). Namun, bagaimana sebenarnya peran AI dalam pendidikan tinggi? Apa saja manfaat dan tantangan yang perlu kita ketahui?

Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Universitas Gadjah Mada dengan bangga mempersembahkan MMPT TALKS 9 dengan tema “Peran Artificial Intelligence dalam Pendidikan Tinggi”. read more

Yogyakarta, 10 Februari 2025 – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM) menggelar acara penyambutan mahasiswa. Acara yang berlangsung di ruang 203 unit 2 lantai 2 ini dihadiri oleh mahasiswa baru, Kaprodi MMPT, tenaga kependidikan, dan mahasiswa aktif.

Penyambutan maba MMPT dibuka oleh Kaprodi MMPT, Dr.rer.nat. Ir. R. Wahyu Supartono. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan selamat datang kepada mahasiswa baru dan berharap mereka dapat mengikuti perkuliahan dengan baik serta meraih kesuksesan. read more

Yogyakarta, 10 Februari 2025– Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM) terus berupaya untuk berinovasi dan mengembangkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan tinggi. Hal ini diwujudkan melalui acara penyambutan mahasiswa baru yang juga menjadi ajang evaluasi dan masukan dari mahasiswa baru.

“Kami selalu terbuka terhadap masukan dari mahasiswa baru. Kami ingin mereka terlibat dalam pengembangan kurikulum MMPT agar lulusan yang dihasilkan benar-benar kompeten dan relevan dengan kebutuhan pasar,” ujar Dr.rer.nat. Ir. R. Wahyu Supartono, Kaprodi MMPT. read more

Yogyakarta, 5 Februari 2025 – MMPT kembali menunjukkan komitmennya untuk berinovasi dalam dunia pendidikan tinggi. Hari ini, diskusi penting yang berpotensi mengubah lanskap pendidikan di UGM telah berlangsung di ruang dekanat. Dua program studi, Magister Manajemen Informasi Perpustakaan (MIP) dan Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT), tengah menjajaki kemungkinan untuk bergabung, menciptakan sinergi yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Diskusi ini dihadiri oleh tokoh-tokoh penting dalam dunia pendidikan UGM, termasuk Ibu Dekan yang turut memberikan arahan. Dr. Silverius Djuni Prihatin, M.Si., dari MIP, membuka diskusi dengan antusias, menceritakan bagaimana komunikasi intensif antara MIP dan MMPT telah terjalin sejak Agustus 2024. “Kami telah mengidentifikasi beberapa mata kuliah di MMPT yang sangat relevan dengan kebutuhan mahasiswa MIP,” ujarnya. “Ini adalah peluang emas untuk memperkaya kurikulum kami.” Beberapa mata kuliah yang menjadi sorotan adalah Teori Manajemen dan Kepemimpinan, Perilaku Organisasi, Metodologi Riset dan Internship, Teknologi Informasi & Komunikasi Pendidikan, Kepemimpinan Strategik, serta Manajemen dan Pengembangan Kinerja Riset. Dr. Djuni juga menyampaikan harapan agar sistem pendaftaran mahasiswa baru dapat diintegrasikan, sehingga mahasiswa yang mengambil mata kuliah di MIP juga otomatis terdaftar di MMPT. “Ini akan mempermudah administrasi dan memastikan data mahasiswa tercatat dengan baik di kedua program studi,” jelasnya. read more

Yogyakarta, 30 Januari 2025 – Andrey Indra Ridwana Wibowo, seorang mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi di Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta, telah melakukan presentasi proposal penelitian tesisnya yang berjudul “Analisis Pengaruh ChatGPT Terhadap Pola Pikir Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Tugas Akademik”. Presentasi ini dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom Meeting pada hari Kamis, 30 Januari 2025, pukul 09.00 WIB. Dalam presentasinya, Andrey menjelaskan bahwa penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemajuan teknologi kecerdasan buatan (AI), khususnya ChatGPT, dalam dunia pendidikan. Ia menyoroti bagaimana mahasiswa semakin sering memanfaatkan teknologi ini untuk membantu menyelesaikan tugas akademik, namun juga mengkhawatirkan potensi ketergantungan yang dapat menurunkan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas. read more

Yogyakarta, 24 Januari 2025 – Isu perampingan organisasi di lingkungan pendidikan tinggi, terutama setelah pandemi Covid-19, semakin menjadi perhatian. Kebijakan ini berpotensi mempengaruhi arah karir tenaga kependidikan. Aji Herman, mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM), melakukan penelitian mendalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan karir tenaga kependidikan di Fakultas dalam Kluster Agro UGM.

Penelitian ini bertujuan untuk memahami preferensi tenaga kependidikan dalam memilih jalur karir struktural (manajerial) atau fungsional, serta faktor-faktor yang melatarbelakanginya. Penelitian ini menjadi relevan untuk memberikan pemahaman mengenai faktor-faktor yang mendorong tenaga kependidikan dalam menentukan pilihan karirnya. read more

Yogyakarta, 24 Januari 2025 – Tri Uly Manalu, mahasiswa Program Studi Magister Manahemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM), tengah melakukan penelitian mendalam mengenai peran self-regulated learning (SRL) mahasiswa dan dukungan institusi dalam pembelajaran sistem hybrid di berbagai universitas di Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana kedua faktor tersebut berkontribusi terhadap efektivitas pembelajaran hybrid, sebuah metode yang semakin banyak diterapkan di era digital. read more

Yogyakarta, 22 Januari 2025 – Jihan, mahasiswi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM) berhasil mengungkap sejumlah tantangan yang dihadapi mahasiswa disabilitas dalam mengenyam pendidikan tinggi melalui penelitiannya. Dalam tesisnya yang berjudul “Evaluasi Pemenuhan Kebutuhan Fasilitas Kampus Inklusif Bagi Mahasiswa Disabilitas (Kasus Kampus Universitas Islam Nusantara, Bandung)”, Jihan menyoroti pentingnya aksesibilitas dan dukungan bagi mahasiswa berkebutuhan khusus. read more

Yogyakarta, 14 Januari 2025 – Bagaimana tekanan pekerjaan memengaruhi motivasi akademik mahasiswa? Sebuah penelitian terbaru oleh Nadhea Agitha, mahasiswi Program Magister Manajemen Pendidikan Tinggi di Universitas Gadjah Mada, menggali perbedaan optimisme dan kesiapan belajar terhadap motivasi berprestasi antara mahasiswa pekerja dan non-pekerja. Temuan ini membuka wawasan baru tentang tantangan unik yang dihadapi oleh kedua kelompok dalam meraih prestasi akademik.

Program pendidikan tinggi kerap diwarnai berbagai dinamika, mulai dari tugas akademik hingga tantangan pribadi. Namun, bagi mahasiswa pekerja, perjalanan akademik sering kali menjadi medan yang jauh lebih sulit. Mereka harus menyeimbangkan tuntutan pekerjaan dengan ambisi akademik, sebuah tantangan yang tidak dialami oleh mahasiswa non-pekerja. read more

Yogyakarta, 9 Januari 2025 – Kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) yang digagas oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menjadi angin segar bagi dunia pendidikan tinggi di Indonesia. Kebijakan ini memberikan keleluasaan bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri di luar ruang kelas. Namun, seberapa efektifkah implementasi kebijakan ini di lapangan? Sebuah penelitian yang dilakukan oleh Ali Alatas, mahasiswa S2 Magister Manajemen Pendidikan Tinggi UGM, mencoba menjawab pertanyaan tersebut dengan fokus pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.   read more