Yogyakarta, 15 Mei 2026, Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Tinggi perlu memahami bahwa pengelolaan perguruan tinggi tidak hanya berkaitan dengan urusan akademik dan administrasi semata, tetapi juga aspek ekonomi yang memengaruhi keberlangsungan institusi. Melalui mata kuliah Ekonomika Pendidikan Tinggi, mahasiswa diajak memahami bagaimana sumber daya pendidikan dapat dikelola secara efektif, efisien, dan berkelanjutan.

Pembelajaran ekonomika pendidikan tinggi membantu mahasiswa menganalisis berbagai persoalan esensial, seperti pembiayaan kampus, efisiensi penggunaan anggaran, hingga strategi peningkatan mutu pendidikan. Pemahaman ini menjadi sangat krusial karena perguruan tinggi saat ini dituntut mampu memberikan layanan pendidikan berkualitas di tengah tantangan persaingan global dan keterbatasan sumber daya. read more

Yogyakarta, 27 April 2026 – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) UGM kembali menunjukkan komitmennya dalam mengkaji dinamika pendidikan tinggi melalui riset akademis mahasiswanya. Inisiatif strategis ini terlihat melalui usulan penelitian tesis Fitria Wijayanti yang merespons isu kritis terkait rendahnya minat lulusan sarjana teknik untuk melanjutkan studi ke Program Profesi Insinyur (PPI) di Indonesia. Dengan berfokus pada analisis motivasional mahasiswa, penelitian ini bertujuan menciptakan rumusan kebijakan rekrutmen yang lebih adaptif bagi penyelenggara program profesi. Langkah ini menjadi bukti nyata bahwa SPs UGM terus berupaya menyediakan ruang pengembangan keilmuan yang relevan dengan tuntutan regulasi dan kebutuhan industri bagi seluruh sivitas akademika. read more

Yogyakarta, 9 April 2026 – Dalam sesi perkuliahan Ekonomika Pendidikan Tinggi, Dr. Evi Noor Afifah, S.E., M.S.E. mengajak mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) UGM untuk membedah materi dari buku Baye Chapter 1 mengenai fondasi ekonomi manajerial. Materi ini diposisikan sebagai titik awal yang sangat penting dalam membangun kerangka berpikir ekonomis bagi para pengelola pendidikan tinggi di masa depan. Beliau menekankan bahwa penguasaan konsep dasar ekonomi merupakan kunci dalam menghadapi kompleksitas manajemen institusi akademik yang semakin kompetitif. Suasana kelas berlangsung sangat produktif dengan fokus pada bagaimana teori-teori ekonomi dapat ditransformasikan menjadi strategi manajerial yang aplikatif. Melalui diskusi ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami bahwa setiap kebijakan pendidikan memiliki dimensi ekonomi yang harus diperhitungkan secara matang. read more

Yogyakarta, 6 Mei 2025 – Meski program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) digadang-gadang sebagai jembatan antara dunia kampus dan industri, realitas di lapangan menunjukkan masih adanya kesenjangan antara kompetensi lulusan dan tuntutan kerja. Hal ini disampaikan langsung oleh sejumlah perusahaan lintas sektor dalam gelaran Job Fair Sekolah Vokasi UGM 2025 pada 7 Mei 2025 di Graha Sabha Pramana, Universitas Gadjah Mada.

Dalam sebuah kegiatan liputan dan observasi langsung, mahasiswa Program Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) UGM melakukan wawancara mendalam dengan beberapa perusahaan peserta job fair tersebut. Penelitian yang dilakukan oleh Amar Ma’ruf (24/539467/PMU/11872), Fitra Annisa Hikma (24/548223/PMU/12066), M. Syahan Irsyad (24/551879/PMU/12182), dan Pandhuri Jahyadi (24/552224/PMU/12205) ini bertujuan menggali pandangan dunia industri terhadap kesiapan lulusan perguruan tinggi. Perusahaan yang menjadi narasumber dalam kegiatan ini meliputi PT Surabaya Mekabox, Mr. DIY, dan Toyota Nasmoco, yang masing-masing mewakili sektor manufaktur, ritel, dan otomotif. read more

Yogyakarta, 6 Mei 2025 – Mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Universitas Gadjah Mada melakukan kegiatan wawancara langsung dengan tiga perusahaan peserta SV UGM Career Days, yaitu Sekolah Cikal, Club Med, dan Daikin Indonesia. Kegiatan ini merupakan bagian dari tugas mata kuliah Pengembangan Kurikulum yang diampu oleh Bapak Dr. rer.nat. Ir. R. Wahyu Supartono, dan ditujukan untuk mengaitkan antara kebutuhan dunia kerja dengan relevansi kurikulum pendidikan tinggi.

Kelompok mahasiswa yang melaksanakan kegiatan ini terdiri dari Naufal Aufa O., Chynara Wilma Fakhirah N., Auliya Putri Lestari, Ellisa Fitriana, dan Putri Ihda Inayah. Melalui wawancara ini, mereka menggali informasi mengenai kebutuhan kompetensi, sistem rekrutmen, dan peluang karier dari masing-masing perusahaan, serta mengidentifikasi kesesuaian antara lulusan pendidikan tinggi dengan ekspektasi industri. read more