Yogyakarta, 7 Juli 2025, Sebuah terobosan penting bagi dunia pendidikan vokasi penerbangan Indonesia datang dari seorang mahasiswa Program Magister Manajemen Pendidikan Tinggi, Universitas Gadjah Mada (UGM). Melalui penelitian tesisnya yang mendalam, Muhammad Fahmi Umar berhasil merumuskan 17 strategi kunci untuk merevolusi sistem manajemen pengetahuan (knowledge management) di sekolah-sekolah tinggi penerbangan.

Riset yang dilakukan Fahmi ini berfokus pada Politeknik Penerbangan Indonesia (PPI) Curug sebagai studi kasus. Ia mengangkat judul “Strategi Manajemen Pengetahuan (Knowledge Management) di Pendidikan Tinggi Vokasi Penerbangan Indonesia Menggunakan Metode Delphi” dengan tujuan menjawab tantangan besar industri penerbangan modern yang menuntut standar keselamatan dan efisiensi yang sangat tinggi. read more

Yogyakarta, 4 Juli 2025 – Dua universitas terkemuka di Indonesia, Universitas Gadjah Mada (UGM) dan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), ternyata memiliki pendekatan yang berbeda namun sama-sama efektif dalam mengelola pendidikan pascasarjana. Hal ini terungkap dalam kunjungan studi mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) UGM ke Sekolah Pascasarjana (SPs) UPI di Bandung pada 23 Juni 2025, yang membuka ruang komparasi antara model multidisipliner UGM yang ramping dengan model terpusat UPI yang fokus pada jaminan mutu. read more

Yogyakarta, 4 Juli 2025– Sebuah potret utuh tentang kompleksitas pengelolaan perguruan tinggi swasta (PTS) di Indonesia terungkap dalam kunjungan studi mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) UGM ke kantor Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah IV. Dalam diskusi yang berlangsung pada 24 Juni 2025, terkuak bahwa di balik tantangan sistemik seperti kesenjangan mutu dan keterbatasan dana, denyut inovasi justru hadir dari sinergi yang erat dengan dunia industri.

Di hadapan para calon manajer pendidikan tinggi tersebut, Kepala LLDIKTI Wilayah IV memaparkan dua persoalan mendasar yang menjadi akar masalah bagi 417 PTS di Jawa Barat dan Banten. Pertama adalah kesenjangan kualitas sumber daya manusia, yang ditandai minimnya jumlah dosen berkualifikasi S3 dan guru besar serta jenjang karier yang belum tertata baik. read more

Yogyakarta, 6 Mei 2025 – Meski program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) digadang-gadang sebagai jembatan antara dunia kampus dan industri, realitas di lapangan menunjukkan masih adanya kesenjangan antara kompetensi lulusan dan tuntutan kerja. Hal ini disampaikan langsung oleh sejumlah perusahaan lintas sektor dalam gelaran Job Fair Sekolah Vokasi UGM 2025 pada 7 Mei 2025 di Graha Sabha Pramana, Universitas Gadjah Mada.

Dalam sebuah kegiatan liputan dan observasi langsung, mahasiswa Program Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) UGM melakukan wawancara mendalam dengan beberapa perusahaan peserta job fair tersebut. Penelitian yang dilakukan oleh Amar Ma’ruf (24/539467/PMU/11872), Fitra Annisa Hikma (24/548223/PMU/12066), M. Syahan Irsyad (24/551879/PMU/12182), dan Pandhuri Jahyadi (24/552224/PMU/12205) ini bertujuan menggali pandangan dunia industri terhadap kesiapan lulusan perguruan tinggi. Perusahaan yang menjadi narasumber dalam kegiatan ini meliputi PT Surabaya Mekabox, Mr. DIY, dan Toyota Nasmoco, yang masing-masing mewakili sektor manufaktur, ritel, dan otomotif. read more

Yogyakarta, 17 Desember 2024 dan 15 Januari 2025 – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT), Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM), telah sukses menyelenggarakan dua rangkaian workshop strategis dengan tujuan utama merevitalisasi kurikulum. Kegiatan ini merupakan langkah nyata MMPT dalam menjawab tantangan perkembangan dunia pendidikan yang semakin dinamis dan kompleks.

Kolaborasi dengan Alumni dan Pemangku Kepentingan menghasilkan Workshop pertama, yang digelar pada 17 Desember 2024, menjadi ajang kolaborasi antara MMPT dengan para alumni dan pemangku kepentingan di dunia pendidikan tinggi. Sejumlah 25 peserta dari berbagai institusi, termasuk Universitas AKPRIND, UNY, dan UKDW, turut memberikan masukan berharga. Diskusi yang berlangsung hangat dan produktif menghasilkan sejumlah rekomendasi penting, di antaranya adalah perlunya integrasi mata kuliah baru yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja saat ini, seperti kewirausahaan, keamanan siber, dan manajemen konflik. read more