Yogyakarta, 29 Mei 2026 – Mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Nonny Ardianti Novatrasari, berpartisipasi aktif dalam kegiatan “Sharing Knowledge #4” yang diselenggarakan oleh Divisi Penelitian dan Pengetahuan LPDP UGM. Mengangkat tema “Pendampingan Penulisan Ilmiah Bagian 1: Klinik Karya Tulis Ilmiah Menuju Submitting Jurnal”, kegiatan ini dilangsungkan pada hari Sabtu, 23 Mei 2026, bertempat di Gedung D Lantai 4, Fakultas Psikologi UGM. read more

Yogyakarta, 21 Mei 2026 – Mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Chynara Wilma Fakhirah Nasution, secara resmi memaparkan rancangan penelitiannya dalam kegiatan Seminar Proposal Tesis. Proposal penelitian tersebut mengangkat judul “Pengaruh Kualifikasi Akademik dan Pengalaman Internasional Terhadap Kompetensi Pedagogik Dosen (Studi di Fakultas Teknik UGM)”.

Pemaparan ini menyoroti peran krusial dosen sebagai pelaksana utama kegiatan pendidikan dan pengajaran di lingkungan perguruan tinggi. Meski demikian, realita di lapangan menunjukkan masih sering dijumpainya kesenjangan antara tingginya penguasaan keilmuan seorang dosen dengan kemampuan pedagogik mereka dalam mentransfer pengetahuan secara efektif kepada mahasiswa di kelas. read more

Yogyakarta, 21 Mei 2026 – Perkembangan teknologi digital dan karakteristik generasi mahasiswa masa kini telah memicu pergeseran budaya belajar yang signifikan. Mahasiswa tidak lagi bergantung sepenuhnya pada ruang kelas formal, melainkan cenderung memilih ruang alternatif yang lebih fleksibel, nyaman, dan informal seperti café atau coworking space.

Merespons fenomena tersebut, mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Putri Ihda Inayah, memaparkan rancangan penelitiannya dalam kegiatan Seminar Proposal Tesis. Penelitian yang diusulkan mengangkat judul “Peningkatan Daya Tarik Fasilitas dan Ruang Belajar Kampus dalam Merespons Perubahan Budaya Belajar Mahasiswa di Universitas Gadjah Mada”. read more

Yogyakarta, 21 Mei 2026 – Dinamika sistem kesehatan pada era VUCA (volatility, uncertainty, complexity, ambiguity) menuntut lulusan pendidikan kesehatan masyarakat untuk memiliki kemampuan berpikir kritis, adaptif, dan pemecahan masalah kontekstual yang mumpuni. Merespons urgensi tersebut, mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Siti Rohanah, memaparkan rancangan penelitiannya dalam kegiatan Seminar Proposal Tesis.

Penelitian yang dipaparkan mengangkat judul “Evaluasi Mata Kuliah Problem Solving: Studi Kasus di Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat Universitas Gadjah Mada”. read more

Yogyakarta, 21 Mei 2026 – Mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Oktarina Dwi Putri, memaparkan rancangan penelitiannya dalam kegiatan Seminar Proposal Tesis. Proposal penelitian tersebut mengangkat judul “Peran Kepemimpinan Transformasional dan Motivasi Kerja terhadap Perilaku Kerja Inovatif Pegawai Institut Rahmaniyah Sekayu”.

Pemaparan ini menyoroti urgensi perguruan tinggi sebagai lembaga strategis untuk mengembangkan perilaku kerja inovatif pada sivitas akademika dan tenaga pendidik guna merespons tantangan global yang semakin dinamis serta kompleksitas perubahan sosial. Saat ini, realita di lapangan menunjukkan bahwa inovasi di lingkungan perguruan tinggi kerap tidak berkembang secara optimal, yang berdampak pada kualitas layanan akademik dan administrasi yang kurang adaptif terhadap perubahan. read more

Yogyakarta, 12 Mei 2026, Mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) mengikuti perkuliahan mata kuliah Pengembangan Kurikulum bersama Prof. Ir. Paulus Insap Santosa, M.Sc., Ph.D. dengan pembahasan mendalam mengenai Framework for 21st Century Learning. Materi ini menyoroti urgensi kesiapan peserta didik dalam menghadapi tantangan pendidikan dan dinamika dunia kerja di era modern.

Dalam sesi perkuliahan tersebut, mahasiswa mempelajari konsep inti keterampilan abad ke-21 yang mencakup kemampuan berpikir kritis (critical thinking), komunikasi (communication), kolaborasi (collaboration), dan kreativitas (creativity) atau yang lebih dikenal dengan rumusan 4Cs. Selain itu, diskusi juga difokuskan pada pentingnya literasi informasi, media, dan teknologi, serta kemampuan adaptasi dan kepemimpinan dalam merintis karier dan kehidupan bermasyarakat. read more

Yogyakarta, 15 Mei 2026, Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Tinggi perlu memahami bahwa pengelolaan perguruan tinggi tidak hanya berkaitan dengan urusan akademik dan administrasi semata, tetapi juga aspek ekonomi yang memengaruhi keberlangsungan institusi. Melalui mata kuliah Ekonomika Pendidikan Tinggi, mahasiswa diajak memahami bagaimana sumber daya pendidikan dapat dikelola secara efektif, efisien, dan berkelanjutan.

Pembelajaran ekonomika pendidikan tinggi membantu mahasiswa menganalisis berbagai persoalan esensial, seperti pembiayaan kampus, efisiensi penggunaan anggaran, hingga strategi peningkatan mutu pendidikan. Pemahaman ini menjadi sangat krusial karena perguruan tinggi saat ini dituntut mampu memberikan layanan pendidikan berkualitas di tengah tantangan persaingan global dan keterbatasan sumber daya. read more

Yogyakarta, 15 Mei 2026– Kembali mengenyam pendidikan di bangku pascasarjana setelah sekian lama berkecimpung di dunia kerja dan profesional tentu menghadirkan tantangan tersendiri. Pengalaman transisi ini dibagikan oleh Nonny Ardianti Novatrasari, yang merefleksikan perjalanannya beradaptasi dari seorang pengajar menjadi seorang pembelajar di kelas pascasarjana.

Bagi mahasiswa yang telah memiliki jam terbang di dunia profesional, khususnya dalam bidang pengajaran, duduk kembali di bangku kuliah berarti memulai proses penyesuaian dari awal. Rutinitas yang sebelumnya didominasi oleh kegiatan menyusun materi, mengajar, dan membimbing peserta didik, kini harus bergeser menjadi membaca jurnal penelitian, menyelesaikan tugas akademik, serta aktif beradu argumen di ruang diskusi. read more

Yogyakarta, 6 Mei 2026 – Isu kesehatan mental di kalangan mahasiswa, khususnya di jenjang tingkat lanjut, semakin menjadi perhatian serius. Merespons urgensi tersebut, Atika Nur Mazaya, mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Gadjah Mada (UGM), melakukan penelitian mendalam mengenai analisis implementasi program dukungan layanan kesehatan mental bagi mahasiswa pascasarjana di lingkungan UGM. Riset ini dilatarbelakangi oleh temuan skrining kesehatan mental pada periode Januari hingga September 2024 yang menunjukkan bahwa sekitar 30 hingga 40 persen dari 41.812 mahasiswa UGM menghadapi masalah kesehatan mental, mulai dari tingkat ringan hingga kondisi serius seperti pemikiran untuk bunuh diri. read more

Yogyakarta, 5 Mei 2026 – Pengelolaan fasilitas fisik perguruan tinggi tidak dapat dilepaskan dari kerangka besar manajemen aset. Hal ini ditegaskan oleh Dr.-Ing. Ir. Djoko Sulistyo dalam perkuliahan Manajemen Fasilitas Fisik Kampus Semester Genap 2025/2026 bagi mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Gadjah Mada (UGM). Menurut Pak Djoko, manajemen aset merupakan proses sistematis untuk mengelola seluruh aset organisasi agar senantiasa memberikan nilai optimal sepanjang siklus hidupnya, mulai dari tahap perencanaan dan pengadaan, operasi dan pemeliharaan, hingga bermuara pada penghapusan aset. read more