Based on the importance of continuous improvement in the Indonesian universities, The Study Program of Higher Education Management, Universitas Gadjah Mada conducts external benchmarking process activities by studying, observing and adapting other university good practices to be applicable in Higher Education Management course. External benchmarking activities include academic visiting to Chulalongkorn University Thailand, Mahidol University Thailand, ASEAN University Network-Quality Assurance (AUN-QA), and The Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO).
Berita
Outbound adalah bentuk pembelajaran perilaku kepemimpinan dan manajemen di alam terbuka dengan pendekatan yang unik dan sederhana tetapi efektif karena pelatihan ini tidak sarat dengan teori-teori melainkan langsung diterapkan pada elemen-elemen yang mendasar yang bersifat sehari-hari, seperti saling percaya, saling memperhatikan serta sikap proaktif dan komunikatif. Dimensi alam sebagai objek pendidikan bisa menjadi laboratorium sesungguhnya dan tempat bermain yang mengasyikan dengan berbagai metodenya.
Tujuh mahasiswa UGM yang tergabung dalam Tim Ba.TIC berhasil mendapat tiga penghargaan dalam ajang World Creativity Invention Olympic WICO (2018). Diselenggarakan di SETEC soul Exibition Trade Center pada 02-04 Agustus 2018, WICO merupakan ajang inovasi dan invensi yang menampung kreativitas mahasiswa melalui pengembangan produk inovasi yang diciptakan.
“Dalam ajang ini kami mendapat tiga penghargaan, yaitu silver medal best presentation, special award dan best leading innovation award,” tutur Ghilman Nafadza Hakim, mahasiswa Fakultas Filsafat UGM, Kamis (9/8).
International Conference on Education, Psychology, and Learning (ICEPL) ini diadakan di Sapporo Convention Centre, Sapporo, Hokkaido, Jepang 23-25 Agustus 2017. Para ilmuwan didorong untuk mengirimkan makalah atau abstrak mengenai aspek pendidikan, psikologi, dan pembelajaran apa pun. Semua pengajuan akan berada tinjauan secara double blind review untuk sistem merit dan kontennya.
Tujuan utama ICEPL ini adalah untuk menyediakan sebuah platform bagi para peneliti, pendidik serta profesional terkait dari seluruh dunia untuk mempresentasikan pemikiran dan prestasi penelitian mereka di bidang pendidikan, psikologi, dan pembelajaran. Konferensi ini memberi kesempatan kepada para delegasi untuk saling bertukar ide dan pengalaman aplikasi baru secara langsung, untuk membangun hubungan pendidikan atau penelitian dan untuk menemukan mitra global untuk kolaborasi di masa depan.
Proses penjaminan mutu bukan hanya aktivitas untuk memastikan bahwa yang dijanjikan dapat terpenuhi saja, melainkan juga meliputi usaha peningkatan mutu berkelanjutan melalui perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, monitoring dan evaluasi internal, evaluasi diri, audit, dan studi banding.
Tujuan peningkatan mutu adalah untuk pencapaian standar mutu yang telah ditetapkan bagi unit kerja yang belum memenuhi standar tersebut, sedangkan bagi unit kerja yang telah memenuhi standar mutu, peningkatan mutu bertujuan untuk peningkatan standar baru dan yang tidak kalah pentingnya adalah dalam rangka kepuasan stakeholders.
Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan: Dean-Course Leadership Program Using Blended Learning Approach for 25 Higher Education Institutions under USAID Program 2014
April – Juni 2014
PENGANTAR
Bagaimana hubungan antara Dekan dengan para Dosen? Apakah Dekan atasan (boss) para dosen: Ataukah dekan sebagai “pelayan bagi dosen”?
Sebagaimana kita ketahui Dekan adalah pemimpin struktural yang harus diikuti oleh dosen seperti yang sudah diatur dalam tata kelola kelembagaan (governance) universitas. Dekan mempunyai otoritas tertentu dan harus mempunyai kompetensi manajerial dan juga reputasi keilmuan.