Dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan wawasan mahasiswa Program Studi MMPT Universitas Gadjah Mada perlu suatu kegiatan untuk mendapatkan informasi terkait dengan strategi manajemen pendidikan vokasi. Kondisi yang dihadapi  adalah ketika Indonesia membutuhkan SDM yang siap kerja. Pada tahun 2020 pendidikan vokasi menjadi salah satu fokus pemerintah untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang terampil sesuai kebutuhan industri. Menurut Menteri Keuangan Sri Mulyani, vokasi dapat meningkatkan kulitas dan keterampilan SDM, karena menitikberatkan penguasaan skill, entrepreneurship, dan Information and Communication Technologies(ICT). read more

Dalam upaya untuk mempersiapkan SDM yang berkualitas unggul seiring dengan perkembangan jaman dan perkembangan teknologi program studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Unversitas Gadjah Mada (UGM) memerlukan suatu kegiatan study visit untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan terkait dengan strategi manajemen pendidikan tinggi dalam upaya penguatan kelembagaan melalui pencapaian akreditasi dan pengembangan pendanaan kreatif.

Pada tahun 2019, sasaran studi visit MMPT UGM yaitu Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia (Kemenristekdikti), Universitas Indonesia (UI), Institut Pertanian Bogor (IPB), dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Tinggi (BAN-PT). read more

Study visit sudah menjadi agenda rutin yang dilaksanakan oleh program studi MMPT. Pada tanggal 4 – 7 Februari 2020, Prodi MMPT kembali melakukan study visit ke Singapore. Kegiatan ini dalam rangka brenchmarking terkait penjaminan mutu (quality assurance), pengelolaan fasilitas, metode pembelajaran, dan pengelolaan manajemen pendidikan. Kegiatan study visit diikuti oleh mahasiswa angkatan 2018 beserta dosen pendamping dan staff administrasi akademik MMPT UGM.

Singapore menjadi tujuan kegiatan ini, karena negara tersebut sangat maju, baik dari ekonomi hingga pendidikannya. Perguruan tinggi di Singapore juga menduduki perigkat atas dibanding perguruan tinggi di wilayah ASEAN lainnya. read more

Outbound adalah bentuk pembelajaran perilaku kepemimpinan dan manajemen di alam terbuka dengan pendekatan yang unik dan sederhana tetapi efektif karena pelatihan ini tidak sarat dengan teori-teori melainkan langsung diterapkan pada elemen-elemen yang mendasar yang bersifat sehari-hari, seperti saling percaya, saling memperhatikan serta sikap proaktif dan komunikatif. Dimensi alam sebagai objek pendidikan bisa menjadi laboratorium sesungguhnya dan tempat bermain yang mengasyikan dengan berbagai metodenya. read more

Tujuh mahasiswa UGM yang tergabung dalam Tim Ba.TIC berhasil mendapat tiga penghargaan dalam ajang World Creativity Invention Olympic WICO (2018). Diselenggarakan di SETEC soul Exibition Trade Center pada 02-04 Agustus 2018, WICO merupakan ajang inovasi dan invensi yang menampung kreativitas mahasiswa melalui pengembangan produk inovasi yang diciptakan.

“Dalam ajang ini kami mendapat tiga penghargaan, yaitu silver medal best presentation, special award dan best leading innovation award,” tutur Ghilman Nafadza Hakim, mahasiswa Fakultas Filsafat UGM, Kamis (9/8). read more

Lee Kuan Yew School of Public Policy yang merupakan bagian dari National University of Singapore (NUS) kembali membuka pendaftaran bagi pelamar internasional sekaligus kesempatan untuk mendapatkan beasiswa penuh dalam program studi Master in International Affaris (MIA), Master in Public Policy (MPP), serta Master in Public Administration (MPA). Durasi program ini adalah dua tahun dan perkuliahan akan dimulai bulan Agustus 2019.

Informasi lebih lanjut: http://www.info-beasiswa.id/2018/09/beasiswa-penuh-s2-di-singapore-dari-lee.html read more

International Conference on Education, Psychology, and Learning (ICEPL) ini diadakan di Sapporo Convention Centre, Sapporo, Hokkaido, Jepang 23-25 Agustus 2017. Para ilmuwan didorong untuk mengirimkan makalah atau abstrak mengenai aspek pendidikan, psikologi, dan pembelajaran apa pun. Semua pengajuan akan berada tinjauan secara double blind review untuk sistem merit dan kontennya.

Tujuan utama ICEPL ini adalah untuk menyediakan sebuah platform bagi para peneliti, pendidik serta profesional terkait dari seluruh dunia untuk mempresentasikan pemikiran dan prestasi penelitian mereka di bidang pendidikan, psikologi, dan pembelajaran. Konferensi ini memberi kesempatan kepada para delegasi untuk saling bertukar ide dan pengalaman aplikasi baru secara langsung, untuk membangun hubungan pendidikan atau penelitian dan untuk menemukan mitra global untuk kolaborasi di masa depan. read more

Proses penjaminan  mutu  bukan  hanya  aktivitas untuk memastikan bahwa yang  dijanjikan dapat  terpenuhi saja, melainkan juga meliputi usaha peningkatan mutu  berkelanjutan melalui perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, monitoring  dan  evaluasi  internal, evaluasi  diri, audit, dan studi banding.

Tujuan peningkatan mutu adalah untuk pencapaian standar mutu yang telah ditetapkan bagi  unit  kerja  yang  belum  memenuhi  standar tersebut,  sedangkan  bagi  unit  kerja  yang  telah memenuhi  standar  mutu,  peningkatan  mutu bertujuan  untuk  peningkatan  standar  baru  dan yang  tidak  kalah  pentingnya  adalah  dalam rangka kepuasan stakeholders. read more

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah mencari besarnya pengaruh variabel penjaminan mutu proses akademik terhadap kompetensi lulusan. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui gambaran mengenai penjaminan mutu proses akademik, (2) Mengetahui gambaran mengenai kompetensi lulusan, dan (3) Mengetahui besarnya pengaruh penjaminan mutu proses akademik terhadap kompetensi lulusan Prodi Pendidikan Dokter Kelas Reguler FK UGM.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan didukung oleh studi kepustakaan dengan alat pengumpul data menggunakan angket tertutup serta menggunakan angket dalam bentuk kuesioner on-line dengan menggunakan lima skala (Likert). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Dokter Angkatan 2009 Kelas Reguler FK UGM, sedangkan sampelnya adalah alumni/lulusan yang berjumlah 101 alumni. read more

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan prestasi akademik dan Dukungan Dosen Pembimbing Tugas Akhir terhadap Lama Waktu Penyelesaian Skripsi. Subjek penelitian terdiri dari 124 mahasiswa Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar angkatan 2006, 2007 dan 2008 yang sedang menyusun skripsi dan telah melaksanakan proses pembimbingan. Data-data yang dikumpulkan dalam penelitian ini dikelompokkan dalam data primer dan data sekunder. Data yang digunakan adalah nilai IPK, lama waktu (bulan) penyusunan skripsi dan skala dukungan dosen pembimbing.Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis statistik dengan menggunakan metode analisis korelasi ganda. Sebelum melakukan uji hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji asumsi atas variabel-variabel yang digunakan. Uji asumsi yang dilakukan dalam penelitian ini meliputi uji normalitas dan uji linieritas.Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara prestasi akademik dan dukungan dosen pembimbing tugas akhir dengan lama waktu penyelesaian skripsi pada mahasiswa yang ditunjukkan dengan nilai korelasi (r) sebesar 0,515  (R² = 0,265; F = 21,830; p < 0,05). Secara bersama-sama prestasi akademik dan  dukungan dosen pembimbing tugas akhirmemiliki sumbangan terhadap lama skripsi sebesar 26,5% yang ditunjukkan dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,265. read more