Study visit sudah menjadi agenda rutin yang dilaksanakan oleh program studi MMPT. Pada tanggal 4 – 7 Februari 2020, Prodi MMPT kembali melakukan study visit ke Singapore. Kegiatan ini dalam rangka brenchmarking terkait penjaminan mutu (quality assurance), pengelolaan fasilitas, metode pembelajaran, dan pengelolaan manajemen pendidikan. Kegiatan study visit diikuti oleh mahasiswa angkatan 2018 beserta dosen pendamping dan staff administrasi akademik MMPT UGM.

Singapore menjadi tujuan kegiatan ini, karena negara tersebut sangat maju, baik dari ekonomi hingga pendidikannya. Perguruan tinggi di Singapore juga menduduki perigkat atas dibanding perguruan tinggi di wilayah ASEAN lainnya. read more

Seminar Nasional Manajemen Pendidikan Tinggi
“Transformasi Pendidikan Tinggi Indonesia”

Pendidikan tinggi di Indonesia merupakan salah satu soko guru pengembangan sumber daya manusia di Indonesia saat ini dan di masa mendatang.  Dalam pidato kenegaraannya saat pelantikan sebagai Presiden periode 2019 – 2024, Bapak Presiden Joko Widodo menggaris bawahi bahwa “Inovasi bukan hanya pengetahuan, Inovasi adalah budaya. Mendobrak rutinitas adalah satu hal. Meningkatkan produktivitas adalah hal lain yang menjadi prioritas. Jangan lagi kita berorientasi proses, tapi harus berorientasi pada hasil-hasil yang nyata.” Pidato ini tentunya semakin memberikan gambaran bagaimana proses pengembangan sumber daya manusia di Indonesia harus menunjukkan hasil lebih baik dari hasil saat ini. read more

Based on the importance of continuous improvement in the Indonesian universities,  The Study Program of Higher Education Management, Universitas Gadjah Mada conducts external benchmarking process activities by studying, observing and adapting other university good practices to be applicable in Higher Education Management course. External benchmarking activities include academic visiting to Chulalongkorn University Thailand, Mahidol University Thailand, ASEAN University Network-Quality Assurance (AUN-QA), and The Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO). read more

Outbound adalah bentuk pembelajaran perilaku kepemimpinan dan manajemen di alam terbuka dengan pendekatan yang unik dan sederhana tetapi efektif karena pelatihan ini tidak sarat dengan teori-teori melainkan langsung diterapkan pada elemen-elemen yang mendasar yang bersifat sehari-hari, seperti saling percaya, saling memperhatikan serta sikap proaktif dan komunikatif. Dimensi alam sebagai objek pendidikan bisa menjadi laboratorium sesungguhnya dan tempat bermain yang mengasyikan dengan berbagai metodenya. read more

Tujuh mahasiswa UGM yang tergabung dalam Tim Ba.TIC berhasil mendapat tiga penghargaan dalam ajang World Creativity Invention Olympic WICO (2018). Diselenggarakan di SETEC soul Exibition Trade Center pada 02-04 Agustus 2018, WICO merupakan ajang inovasi dan invensi yang menampung kreativitas mahasiswa melalui pengembangan produk inovasi yang diciptakan.

“Dalam ajang ini kami mendapat tiga penghargaan, yaitu silver medal best presentation, special award dan best leading innovation award,” tutur Ghilman Nafadza Hakim, mahasiswa Fakultas Filsafat UGM, Kamis (9/8). read more

International Conference on Education, Psychology, and Learning (ICEPL) ini diadakan di Sapporo Convention Centre, Sapporo, Hokkaido, Jepang 23-25 Agustus 2017. Para ilmuwan didorong untuk mengirimkan makalah atau abstrak mengenai aspek pendidikan, psikologi, dan pembelajaran apa pun. Semua pengajuan akan berada tinjauan secara double blind review untuk sistem merit dan kontennya.

Tujuan utama ICEPL ini adalah untuk menyediakan sebuah platform bagi para peneliti, pendidik serta profesional terkait dari seluruh dunia untuk mempresentasikan pemikiran dan prestasi penelitian mereka di bidang pendidikan, psikologi, dan pembelajaran. Konferensi ini memberi kesempatan kepada para delegasi untuk saling bertukar ide dan pengalaman aplikasi baru secara langsung, untuk membangun hubungan pendidikan atau penelitian dan untuk menemukan mitra global untuk kolaborasi di masa depan. read more

Proses penjaminan  mutu  bukan  hanya  aktivitas untuk memastikan bahwa yang  dijanjikan dapat  terpenuhi saja, melainkan juga meliputi usaha peningkatan mutu  berkelanjutan melalui perencanaan dan pelaksanaan kegiatan, monitoring  dan  evaluasi  internal, evaluasi  diri, audit, dan studi banding.

Tujuan peningkatan mutu adalah untuk pencapaian standar mutu yang telah ditetapkan bagi  unit  kerja  yang  belum  memenuhi  standar tersebut,  sedangkan  bagi  unit  kerja  yang  telah memenuhi  standar  mutu,  peningkatan  mutu bertujuan  untuk  peningkatan  standar  baru  dan yang  tidak  kalah  pentingnya  adalah  dalam rangka kepuasan stakeholders. read more

Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan: Dean-Course Leadership Program Using Blended Learning Approach for 25 Higher Education Institutions under USAID Program 2014

April – Juni 2014

PENGANTAR

Bagaimana hubungan antara Dekan dengan para Dosen? Apakah Dekan atasan (boss) para dosen: Ataukah dekan sebagai “pelayan bagi dosen”?

Sebagaimana kita ketahui Dekan adalah pemimpin struktural yang harus diikuti oleh dosen seperti yang sudah diatur dalam  tata kelola kelembagaan (governance) universitas. Dekan mempunyai otoritas tertentu dan harus mempunyai kompetensi manajerial dan juga reputasi keilmuan. read more