MMPT Talk series #2 dengan Prof. Sudjarwadi Mengupas Pengembangan dan Penerapan Ilmu untuk Kemaslahatan
Pada hari Jumat, 9 Juni 2023, dilangsungkan kegiatan Webinar MMPT Talk series #2 yang disajikan oleh Prof. Sudjarwadi dengan judul “Pengembangan dan Penerapan Ilmu untuk Kemaslahatan.” Acara ini menghadirkan pemateri yang berpengalaman untuk berbagi pemikiran tentang pentingnya pengembangan ilmu pengetahuan sebagai solusi bagi tantangan yang dihadapi oleh bangsa. Dalam webinar ini, Prof. Sudjarwadi menyoroti pentingnya kemandirian bangsa melalui halhal inspiratif dan pengembangan pemikiran. Ia menekankan bahwa ilmu pengetahuan dapat menjadi solusi yang efektif untuk mengatasi berbagai tantangan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia. Ia menekankan bahwa generasi-generasi yang saling bersinergi perlu terus mengembangkan ilmu pengetahuan.
Berita
Tesis merupakan karya tulis ilmiah hasil penelitian mandiri untuk memenuhi persyaratan memperoleh derajat S2 (Magister) pada Program Pascasarjana di suatu perguruan tinggi dimana mahasiswa tersebut terdaftar. Untuk penulisan tesis biasanya perguruan tinggi penyelenggara telah mengeluarkan Petunjuk Penulisan Tesis/disertasi. Namun demikian untuk menulis karya ilmiah secara runtut, mudah dipahami pihak lain dan sesuai dengan tata aturan sebuah karya ilmiah tidak semudah seperti menyampaikan secara lisan. Banyak juga pengalaman dari mahasiswa Program Pascasarjana yang mampu menyelesaikan teori tepat waktu, dengan nilai yang bagus, namun pada saat menulis tesis/disertasi tersendat-sendat karena bingung apa yang akan ditulis. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan akan membantu mahasiswa dalam menyelesaikan penulisan tesis/disertasi tepat waktu.
Acara temu Alumni dibuka oleh sambutan Kaprodi MMPT Dr. Ir. R. Wahyu Supartono, MMPT berasal dari pusat studi yang bekerja sama dengan Jerman tergabung dengan Unistaff. Lembaga akhirnya dibubarkan oleh rektorat, dijadikan satu Lembaga terpadu. Proposal pendirian prodi MMPT pada saat inisiasi belum didukung oleh rektorat. Namun pada saat Prof. Sudjarwadi, mendapatkan mandate dari kemenristekdikti untuk membentuk MMPT. Diperuntukan bagi tendik, yang jenjangnya stagnant, sehingga butuh adanya. Awalnya MMPT diinisiasi untuk masuk MM UGM, namun pada akhirnya MMPT berdiri sendiri di Sekolah Pascasarjana. Dalam senat, MMPT sempat dipertanyakan bagaimana SDM yang akan mengampu. Kurikulum yang dibuat di MMPT dibuat untuk jalur akademik bagi tenaga kependidikan. Angkatan pertama MMPT berjumlah 16 orang, namun belum ada beasiswa fresh graduate. Dalam perjalanan MMPT, USAID menawarkan program TOT dalam bentuk sistem Kerjasama dengan menghadirkan program-program Kerjasama. Harapan kedepannya MMPT harus lebih responsive dan terus menyesuaikan dengan jalur akademik. Selain itu, kurikulum perlu ditinjau Kembali menyesuaikan dengan perkembangan IT saat ini dalam kurikulum MMPT dan merupakan kewajiban. Konsentrasi yang ada di MMPT dapat memberikan kontribusi sesuai dengan jabatan-jabatan saat menjadi alumni. Perlu adanya matakuliah basic, seperti statiska, manajemen SDM, ekonomi dan keuangan bagi mahasiswa kedepannya.
Telah dilaksanakan kunjungan yang dilakukan oleh mahasiswa dan stakeholder Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada Yogyakarta ke Pascasarjana Universitas Negeri Semarang. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui proses penerimaan mahasiswa baru, hingga sistem pembelajaran, Mengembangkan ilmu pengetahuan dan wawasan mengenai pengembangan program kerjasama, serta proses penjaminan mutu di Program Doktoral Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang agar terbentuknya hubungan yang baik serta bertambahnya wawasan mengenai pengelolaan program studi yang telah dijalankan.
KUNJUNGAN KERJA KAPRODI MMPT
SEKOLAH PASCASARAJANA UGM – TAMKANG UNIVERSITY TAIWAN
In order to promote co-operation between the Study Program of Higher Education Management – Graduate School – Universitas Gadjah Mada – Yogyakarta – Indonesia and Department of Education and Futures Design – Tamkang University -Taepei – Taiwan
Memberikan penjelasan kepada mahasiswa undergraduate College of Education – Tamkang University yang akan melakukan kunjungan ke Universitas Gadjah Mada pada tahun 2023.
SEMINAR NASIONAL MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI TRANSFORMASI PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA: MANAJEMEN ADAPTIF MENGHADAPI PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
Dengan adanya Pandemi CoVID-19 yang melanda dunia mulai tahun 2020 telah memaksa kita untuk melakukan adaptasi dengan cepat dan tepat dalam segala aspek kehidupan manusia, agar keberlangsungan kegiatan dapat dijaga, walaupun ada banyak kendala yang dihadapi dan sebagiantelah diselesaikan dengan baik. Perubahan yang terjadi selama pandemic harus diselaraskan dengan kebutuhan nasional dalam berbagai sector pekerjaan. Yang sangatmenarik dalam dunia pendidikan secara umum adalah perubahan sekolah dengan metoda tatap muka (luring) digantikan dengan metoda daring atau menggunakan perangkat bantu untuk menyampaikan materi pelajaran dan penugasan bagi para murid. Kondisi di atas juga terjadi di pendidikan tinggi di Indonesia yang mengubah metode penyampaian luring menjadi daring. Selain itu perkembangan pembelajaran secara darinng semakin cepat, banyak sumber-sumber pembelajaran yang dapat dijadikan acuan untuk memperkuat pembelajaran di institusi pendidikan tinggi. Hal ini menyebabkan pihak perguruan tinggi harus dengan cepat melakukan adaptasi serta menyesuaikan proses pembelajarannya dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini, agar capaian pembelajaran dan kompetensi lulusan yang telah ditetapkan, dapat dicapai dengan baik dan sesuai dengan rencana. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia telah melakukan berbagai penyesuaian untuk mengantisipasi perubahan tersebut serta melaksanakan program- program pendukung agar capaian kompetensi lulusan yang handal dapat dipenuhi. Program Merdeka Belajar, Kampus Merdeka (MBKM) menjadi salah satu contoh yang dicanangkan pihak kementerian agar para mahasiswa lebih dekat dan mudah beradaptasi dengan dunia kerja yang nyata.Kondisi tersebut perlu disikapi dengan cermat dan bijak, sehingga pelaksanaannya di tingkat perguruan tinggi sesuai dengan yang ditetapkan dalam sistem pendidikan nasional. Oleh sebab itu perlu dilakukan banyak pemikiran para ahli dan nara sumber untuk memberikan masukan serta rekomendasi bagaimana Transformasi Pendidikan Indonesia ini dilaksanakan dengan baik, sehingga Indonesia dapat mendidik sumber daya manusianya menjadi SDM yang kompetitif dan mampu mengelola Indonesia menjadi negara maju dan bersaing di dunia.
Dalam kegiatan ini Prodi MMPT SPs UGM mengundang Bapak Dr. Ir. Agustinus Hernino, M.Pd. Beliau memiliki pengalaman lebih dari 30 tahun sebagai Civil Engineering, Konsultan di bidang konstruksi sipil, maupun beberapa Lembaga Internasional dalam negeri dan luar negeri. Pada Tahun 2016-2018 beliau dipercaya sebagai Staf Ahli Kemendikbud Ristek.
Fakultas SPs memiliki Visi yaitu Menjadi Sekolah bertaraf Internasional yang unggul dan terkemuka, berorientasi pada kepentingan Bangsa berdasarkan Pancasila. Dr. Ir. Agustinus Hernino, M.Pd. mengatakan Perguruan Tinggi tidak hanya memberikan knowledge saja, tetapi juga harus memberikan hard skill dan softskill. Indonesia adalah negara kepulauan yang berbatasan dengan berbagai negara. Jumlah penduduk di Indonesia saat ini lebih dari 207 juta. Sedangkan jumlah Perguruan Tinggi per Tahun 2021 >4.600 (secara data) yang terdiri dari 32% Perguruan Tinggi Negeri dan 61% Perguruan Tinggi Swasta. Beliau menambahkan bahwa Indonesia memiliki magnet yang luar biasa yang bisa kita maknai dalam ranah pendidikan, (1) UU Nasional Pendidikan No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, (2) Kurikulum, (3) Bahasa, (4) Budaya, (5) Komite Sekolah.
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi – Sekolah Pascasarjana – Universitas Gadjah Mada sukses menyelenggarakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) pada hari Sabtu, tanggal 28 Mei 2022. PKM ini dilakukan dari hasil kerjasama dengan IST-AKPRIND, Politeknik LPP dan Universitas Kristen Duta Wacana yang bertempat di Auditorium IST-AKPRIND. Kegiatan ini mengangkat tema Memperkuat Sinergi Komunitas, Kampus, Kampung, Kota, Korporasi di Kelurahan Klitren – Kecamatan Gondokusuman. PKM ini di hadiri oleh masyarakat wilayah Kelurahan Klitren – Kecamatan Gondokusuman dengan menghadirkan beberapa Narasumber yaitu Dr.-Ing., Paulus Bawole (Dosen Arsitektur Pemukiman dan Perancangan Kota – UKDW), Ir. Purnawan, S.T., M.Eng., IPM., C.WS (Ketua Prodi Teknik Lingkungan IST-AKPRIND), Guritno, A.P. (Mantri Pamong Praja Kecamatan Gondokusuman), Akhmad Zainuri, S.Sos (Lurah Kelurahan Klitren), Rina Ekawati, S.P., M.Si., (Dosen Politeknik LPP Yogyakarta).
Dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan wawasan mahasiswa Program Studi MMPT Universitas Gadjah Mada perlu suatu kegiatan untuk mendapatkan informasi terkait dengan strategi manajemen pendidikan vokasi. Kondisi yang dihadapi adalah ketika Indonesia membutuhkan SDM yang siap kerja. Pada tahun 2020 pendidikan vokasi menjadi salah satu fokus pemerintah untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang terampil sesuai kebutuhan industri. Menurut Menteri Keuangan Sri Mulyani, vokasi dapat meningkatkan kulitas dan keterampilan SDM, karena menitikberatkan penguasaan skill, entrepreneurship, dan Information and Communication Technologies(ICT).
Dalam upaya untuk mempersiapkan SDM yang berkualitas unggul seiring dengan perkembangan jaman dan perkembangan teknologi program studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Unversitas Gadjah Mada (UGM) memerlukan suatu kegiatan study visit untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan terkait dengan strategi manajemen pendidikan tinggi dalam upaya penguatan kelembagaan melalui pencapaian akreditasi dan pengembangan pendanaan kreatif.
Pada tahun 2019, sasaran studi visit MMPT UGM yaitu Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia (Kemenristekdikti), Universitas Indonesia (UI), Institut Pertanian Bogor (IPB), dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Tinggi (BAN-PT).