Yogyakarta, 29 Januari 2026 – Tesis sering menjadi momok yang menghambat kelulusan mahasiswa pascasarjana. Menyadari hal tersebut, Prof. Ir. Paulus Insap Santosa, M.Sc., Ph.D., IPU., yang kini memegang amanah di Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana UGM, memberikan strategi khusus bagi para mahasiswa untuk menaklukan tugas akhir tersebut.
Dalam sesi pengarahan akademik yang digelar secara daring, Prof. Insap menekankan bahwa kunci keberhasilan tesis bukan pada judul yang “wah”, melainkan pada persiapan dini dan pemahaman substansi.
Mulai Sejak Dini, Jangan Tunggu Semester Akhir Prof. Insap menyarankan agar mahasiswa tidak menunda memikirkan topik penelitian hingga semester tiga atau empat. Menurutnya, waktu ideal merancang topik adalah sejak semester satu atau dua.
“Takutnya nanti kalau Anda baru mikir di semester tiga apalagi semester empat, itu terlambat dan waktunya lewat. Alangkah baiknya kalau mulai sekarang Anda mulai memikirkan rencana penelitian,” ujarnya di hadapan mahasiswa MMPT.
Beliau juga mengingatkan bahwa argometer Uang Kuliah Tunggal (UKT) akan terus berjalan jika mahasiswa menunda-nunda pengerjaan tesis.
Fokus pada Topik, Bukan Judul Salah satu kesalahan umum mahasiswa, menurut Prof. Insap, adalah terlalu terpaku pada redaksi judul. Ia menegaskan bahwa judul bersifat fleksibel dan bisa berubah hingga detik-detik terakhir ujian, asalkan topiknya matang.
“Fokuslah ke topik penelitian Anda. Judul itu nanti bisa disesuaikan dengan substansinya. Karena beberapa kali saya menguji, antara judul dengan isinya tidak klop,” jelas Prof. Insap.
Ia menambahkan guyonan segar, “Kalau tidak klop, pilihannya cuma dua: mengubah judul tapi isinya tetap, atau judulnya tetap tapi mengubah isi. Pilih mana?”
Klarifikasi Metode: SLR Saja Tidak Cukup Dalam sesi diskusi, muncul pertanyaan krusial dari mahasiswa terkait penggunaan metode Systematic Literature Review (SLR). Menanggapi hal ini, Prof. Insap memberikan batasan tegas bahwa untuk level tesis di MMPT, sekadar kajian pustaka tidaklah cukup.
“Tesis itu ditulis berdasarkan hasil penelitian yang mandiri. Kalau sekadar literature review, saya kira tidak bisa untuk tesis. Harus ada data yang diambil di lapangan atau observasi, meskipun literature review tetap menjadi bagian dari bab dalam tesis,” tegasnya menjawab pertanyaan mahasiswa.
Syarat Publikasi dan Monitoring Rutin Selain tesis, mahasiswa juga diingatkan mengenai kewajiban submit artikel jurnal sebagai syarat ujian. Prof. Insap menenangkan mahasiswa bahwa saat ini belum ada tuntutan wajib terbit di jurnal bereputasi tinggi (Q1/Q2), namun jurnal terakreditasi Sinta 2 sudah dinilai sangat baik.
Sebagai langkah konkret mengawal kelulusan tepat waktu, Prof. Insap akan menerapkan sistem monitoring rutin setiap 2-3 bulan sekali. Mahasiswa diminta mengisi formulir progres (Google Form) agar prodi dapat memetakan kendala dan mendistribusikan dosen pembimbing secara merata.
Tags SDG 4: Pendidikan Berkualitas (Quality Education), SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi (Decent Work and Economic Growth), SDG 9: Industri, Inovasi, dan Infrastruktur (Industry, Innovation, and Infrastructure)
Penulis : Berlian Belasuni