Yogyakarta, 6 Mei 2026 – Isu kesehatan mental di kalangan mahasiswa, khususnya di jenjang tingkat lanjut, semakin menjadi perhatian serius. Merespons urgensi tersebut, Atika Nur Mazaya, mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Gadjah Mada (UGM), melakukan penelitian mendalam mengenai analisis implementasi program dukungan layanan kesehatan mental bagi mahasiswa pascasarjana di lingkungan UGM. Riset ini dilatarbelakangi oleh temuan skrining kesehatan mental pada periode Januari hingga September 2024 yang menunjukkan bahwa sekitar 30 hingga 40 persen dari 41.812 mahasiswa UGM menghadapi masalah kesehatan mental, mulai dari tingkat ringan hingga kondisi serius seperti pemikiran untuk bunuh diri.
SDG 4: Pendidikan Berkualitas
Yogyakarta, 5 Mei 2026 – Pengelolaan fasilitas fisik perguruan tinggi tidak dapat dilepaskan dari kerangka besar manajemen aset. Hal ini ditegaskan oleh Dr.-Ing. Ir. Djoko Sulistyo dalam perkuliahan Manajemen Fasilitas Fisik Kampus Semester Genap 2025/2026 bagi mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Gadjah Mada (UGM). Menurut Pak Djoko, manajemen aset merupakan proses sistematis untuk mengelola seluruh aset organisasi agar senantiasa memberikan nilai optimal sepanjang siklus hidupnya, mulai dari tahap perencanaan dan pengadaan, operasi dan pemeliharaan, hingga bermuara pada penghapusan aset.
Yogyakarta, 5 Mei 2026 – Audit mutu bukan sekadar formalitas administratif, melainkan instrumen penting dalam tata kelola perguruan tinggi yang sehat. Hal ini menjadi benang merah yang ditegaskan oleh Dr. Ir. Johanes Permana Gentur Sutapa, M.Sc. Forest. Trop. saat menyampaikan materi kepada mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Gadjah Mada (UGM). Merujuk pada pedoman Direktorat Penjaminan Mutu Belmawa Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi tahun 2018, Pak Gentur menguraikan bahwa proses Audit Mutu Internal (AMI) terdiri atas dua tahapan utama yang saling melengkapi guna mewujudkan ekosistem pendidikan yang unggul.
Surakarta, 8 April 2026 – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) UGM kembali menunjukkan komitmennya dalam memperluas jejaring kontribusi akademik melalui kolaborasi lintas institusi. Inisiatif strategis ini terlihat melalui kehadiran dosen MMPT SPs UGM, Dr. phil. Vissia Ita Yulianto, yang memberikan workshop Academic Writing bagi mahasiswa Magister Sosiologi Universitas Sebelas Maret (UNS). Dengan berfokus pada peningkatan kemampuan penulisan akademik, kegiatan ini bertujuan memfasilitasi mahasiswa dalam menyusun artikel ilmiah yang berkualitas dan siap menembus jurnal bereputasi. Langkah ini menjadi wujud nyata bahwa SPs UGM terus menyediakan ruang pengembangan keilmuan yang relevan dengan tantangan publikasi di lembaga pendidikan tinggi Indonesia.
Yogyakarta, 27 April 2026 – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) UGM kembali menunjukkan komitmennya dalam mengkaji dinamika tata kelola pendidikan tinggi melalui riset akademis mahasiswanya. Inisiatif strategis ini terlihat melalui usulan penelitian tesis Nabilah ‘Ishmatunni’mah yang merespons isu manajerial terkait tantangan penyediaan infrastruktur di institusi pendidikan tinggi Islam. Dengan berfokus pada praktik manajemen berbagi fasilitas (shared facilities) pada kampus terpadu multilevel, penelitian ini bertujuan merumuskan efisiensi tata kelola sarana dan prasarana yang adaptif. Langkah ini menjadi wujud nyata bahwa SPs UGM terus menyediakan ruang pengembangan keilmuan yang relevan dengan tantangan operasional nyata lembaga pendidikan di Indonesia.
Yogyakarta, 27 April 2026 – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) UGM kembali menunjukkan komitmennya dalam mengkaji dinamika pendidikan tinggi melalui riset akademis mahasiswanya. Inisiatif strategis ini terlihat melalui usulan penelitian tesis Ayu Jusita yang merespons isu kritis terkait rentannya kesehatan mental dan tingginya risiko kecanduan media sosial pada mahasiswa tingkat akhir. Dengan berfokus pada peran living arrangement (pengaturan tempat tinggal) sebagai variabel mediasi, penelitian ini bertujuan menciptakan landasan bagi pengelola perguruan tinggi dalam mengembangkan strategi kesejahteraan psikologis mahasiswa. Langkah ini menjadi bukti nyata bahwa SPs UGM terus berupaya menyediakan ruang pengembangan keilmuan yang relevan dengan tuntutan psikososial dan tantangan digital bagi seluruh sivitas akademika.
Yogyakarta, 27 April 2026 – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) Sekolah Pascasarjana (SPs) UGM kembali menunjukkan komitmennya dalam mengkaji dinamika pendidikan tinggi melalui riset akademis mahasiswanya. Inisiatif strategis ini terlihat melalui usulan penelitian tesis Fitria Wijayanti yang merespons isu kritis terkait rendahnya minat lulusan sarjana teknik untuk melanjutkan studi ke Program Profesi Insinyur (PPI) di Indonesia. Dengan berfokus pada analisis motivasional mahasiswa, penelitian ini bertujuan menciptakan rumusan kebijakan rekrutmen yang lebih adaptif bagi penyelenggara program profesi. Langkah ini menjadi bukti nyata bahwa SPs UGM terus berupaya menyediakan ruang pengembangan keilmuan yang relevan dengan tuntutan regulasi dan kebutuhan industri bagi seluruh sivitas akademika.
Yogyakarta, 20 April 2026 – Dalam upaya memperkuat ekosistem kampus yang inklusif, sejumlah mahasiswa Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM) berpartisipasi aktif dalam kegiatan Pelatihan Layanan Disabilitas yang diselenggarakan oleh universitas. Di antara para peserta, tampak kehadiran mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT), yakni Jasmine, Ihda, dan Tari, yang turut mendalami materi layanan inklusif tersebut.
Pelatihan ini dirancang khusus untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam serta keterampilan praktis dalam berinteraksi dengan penyandang disabilitas. Fokus utama kegiatan ini adalah memastikan seluruh sivitas akademika mampu memberikan layanan yang tepat, santun, dan bermartabat, sejalan dengan komitmen UGM dalam menghapuskan hambatan aksesibilitas di lingkungan akademik.
Yogyakarta, 14 April 2026 – Usai menuntaskan rangkaian perkuliahan dan melewati ujian tengah semester yang penuh perjuangan, mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) angkatan ganjil 2025/2026 meluangkan waktu untuk berkumpul dalam momen yang penuh kehangatan. Agenda Halal bi Halal ini menjadi ajang yang ditunggu-tunggu, sebuah kesempatan berharga bagi mahasiswa untuk saling bermaaf-maafan, melepas penat, sekaligus mempererat tali persaudaraan yang telah terjalin selama dua semester masa studi.
Yogyakarta, 13 Maret 2026 – Riset bukan sekadar aktivitas pengumpulan data, melainkan fondasi utama yang menentukan posisi sebuah bangsa di kancah dunia. Pesan kuat ini menjadi benang merah dalam mata kuliah Manajemen dan Pengembangan Kinerja Riset yang disampaikan oleh Prof. Nurdiana Gaus, S.S., PGDIP., Ph.D. pada Jumat pagi, 13 Maret 2026, melalui platform Google Meeting.
Di hadapan mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) UGM, Prof. Nurdiana membedah sejarah panjang universitas modern di Inggris hingga revolusi ilmiah abad ke-17. Beliau menekankan bahwa kemajuan negara adidaya seperti Amerika Serikat dan Jepang berakar pada investasi serius di bidang pendidikan dan tradisi riset yang dikelola secara sistematis.